"3D Майстер-клас: Від Віртуального до Реального - Школярі Досліджують Магію Тривимірного Моделювання"
Майстер-клас з 3D моделювання для учнів 6-8 класів який проходив 12 травня був захоплюючим і пізнавальним досвідом. Учні мали можливість ознайомитися з основами створення тривимірних об'єктів і дізнатися, як їх використовувати в різних галузях, таких як архітектура, інтер'єрний дизайн, ігрова індустрія та інше.
Майстер-клас проводився в оснащеному класі, де учасники мали доступ до комп'ютерів з встановленим програмним забезпеченням для 3D моделювання. Інструктор, знавець у цій галузі, пояснював основні поняття і техніки створення 3D моделей, демонструючи їх на екрані.
Учні були активно залучені до процесу, отримували завдання та робили практичну роботу. Вони вивчали різні інструменти та функції програм для моделювання, включаючи створення форм, тексту, налаштування текстур, розмірів та інше. Учасники мали можливість експериментувати з різними об'єктами і матеріалами, втілюючи свої ідеї у віртуальному просторі.
Великим додатковим варіантом, який надавався учням, була можливість роздрукувати свої створені моделі на 3D-принтері. У класі було встановлено спеціальне обладнання, яке дозволяло перетворити віртуальні 3D об'єкти в реальні фізичні екземпляри. Учасники майстер-класу могли побачити свої творіння втілені в життя і отримати матеріальні результати своєї праці.
Зрештою, ще однією захоплюючою можливістю, яку отримали учні, була можливість відвідати спеціальний автомобіль, обладнаний декількома 3D-принтерами. Цей мобільний центр дозволяв школярам роздрукувати їхні моделі прямо на місці. Учні мали можливість стежити за процесом друку, спостерігати, як їхні віртуальні конструкції поступово перетворюються на реальні предмети. Це надавало їм ще більше заохочення до творчості та відкривало широкі можливості для експериментів у світі 3D моделювання.
Цей майстер-клас з 3D моделювання став не тільки освітнім заходом, але й вражаючим досвідом, який надав учням практичні знання та навички у сфері тривимірного моделювання, а також дозволив їм побачити й усвідомити потенціал цієї технології для майбутньої кар'єри та творчого розвитку.
